教室适合摆放比较好养活的植物，而且不能摆放一些有毒性的植物，这样会影响学生的健康，一般可以养吊兰、芦荟、虎皮兰、龟背竹、常春藤、仙人掌、仙人球。
教室常见的植物是仙人球，它的成活率是很高的，一般只要给它足够的光照就可以很好的生长，而且它有着顽强的含义，一般可以表示出对学生的美好希望。
吊兰是很适合在教室养护的，一般可以摆放在讲桌上，这样既可以净化空气还可以供人观赏，它有着坚韧不拔的精神，表达出对学生美好的祝愿。
芦荟可以在教室养护，它的含义是希望，一般象征着学生是祖国的希望，而且它也可以杀菌消炎，还可以适当的改善一下周围的空气，平时也是比较好养护的。
虎皮兰的寓意是坚强和刚毅，它可以在教室的窗台上摆放养护，一般可以给学生和老师带来好的运气，在养护的时候只需要多给它补充光照时间就可以。
适合教室摆放的绿植有橡皮树、吊兰、绿萝、龟背竹、金钻、虎尾兰、一叶兰、袖珍椰子、常春藤等。忙碌的学习之余，抬头看见一盆绿色植物，会让人倍感清新，还可以吸收二氧化碳，更有名目之效，一株美丽的植物会让教室瞬间生动起来，比如橡皮树，它很适合放在教室里面养，有良好的观赏性，吸收净化能力很强。
在学校教室可以养护的植物有吊兰、芦荟、常春藤、君子兰、仙人球、虎皮兰、橡皮树、平安树和仙人掌这几种植物，学校教室是学生学习和老师授课的地方，比较适合养一些养眼的绿色植物，或者是具有净化作用，寓意比较好的植物。
学生教室适合养一些可净化空气，美化环境的凤梨科植物，如绿萝、茉莉、芦荟、袖珍椰子、常春藤等，这些植物养殖在教室不仅可净化空气，还能减缓视觉疲劳，营造良好的学习环境。学生教室养殖植物的时候，尽量少施肥，因为教室有时候不通风，施完肥之后，气味很大，影响学生们上课就不好了。
教室里适合养一些能净化空气、美化教室环境的花卉，比如金琥、麒麟掌、龙骨、吊兰、文竹等，冬季教室开窗换气频率大大降低，空气不流通容易造成二氧化碳、二氧化硫等有毒有害气体的增加，所以教室不适合养香气较浓的植物，如果放在教室，不仅会和人争夺氧气，还会对呼吸道产生刺激，长时间闻夜来香的气味容易造成学生和老师的呼吸系统过敏。
学生教室适合养耐阴的小型盆栽，比如害羞草、狼尾蕨、豆瓣绿、绿萝、常青藤、吊兰、芦荟、多肉植物、垂榕、文竹、龟背竹、虎皮兰、一叶兰等，因为学生教室中会有很多粉笔的粉尘，所以可以在其中养殖一些吸收灰尘的植物，不过需要注意的是，由于学生们大多十分好动，所以最好不要在教室中养殖仙人掌、仙人球之类的带刺植物。
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